INFORMATIVO NOTICIAS 1500 DEL 10° -VI-2022 VIERNES EMISIÓN N° 925 DE I R RADIO Y TOTAL 8169
- Es el día 161 del año y faltan 204 para que termine 2022
- Está en la semana 23 del año
- Faltan 20 días para que termine el mes de Junio
- Es el segundo Viernes del mes.
- Próximo Festivo: Festivo por el día de Corpus Christi (Junio 20)
¿Qué se celebra el 10 de Junio de 2022 en Colombia? – Eventos del día
Junio 10 – Hace 40 años – Periodista y presentadora colombiana
Junio 10 – Hace 42 años – Cantante colombiano. Vocalista de la agrupación San Alejo
Boletín de prensa No.489 de la Alcaldía de Manizales, que contiene los siguientes títulos informativos:
1️⃣ GESTIÓN PREDIAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL INTERCAMBIADOR VIAL LOS CEDROS SE DESARROLLA EN LOS TIEMPOS ACORDADOS.
2️⃣ EN LA SEMANA POR LA ACCIÓN CLIMÁTICA, LOS PRODUCTORES DE MUSÁCEAS SE CAPACITAN PARA QUE SUS CULTIVOS SEAN MÁS SOSTENIBLES.
3️⃣ LOS CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES Y NO OFICIALES TAMBIÉN SE UNIERON A LA SEMANA POR LA ACCIÓN CLIMÁTICA.
4️⃣ HOMBRES, LA SECRETARÍA DE LAS MUJERES Y EQUIDAD DE GÉNERO TIENE UNA ESCUELA PARA CAPACITARLOS EN ASISTENCIA, PREVENCIÓN DE VIOLENCIAS Y ACTIVIDADES DOMÉSTICAS.
5️⃣ UGR INVITA A PARTICIPAR EN EL PROCESO DE FORMACIÓN EN FORMULACIÓN DE PLANES COMUNALES O COMUNITARIOS EN GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES.
boletín de prensa de la Gobernación de Caldas de hoy miércoles 8 de junio de 2022:
- AEROPUERTO LA NUBIA, CON DOS VUELOS ADICIONALES A BOGOTÁ Y MEDELLÍN
- EN CALDAS SIGUE LA ATENCIÓN A GRAVES AFECTACIONES EN LA MALLA VIAL POR LA TEMPORADA DE LLUVIAS, QUE PODRÍA EXTENDERSE HASTA EL 2023
- GOBIERNO DE CALDAS ELEVA SOLICITUD ANTE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA CREACIÓN DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR EN LA INSTITUCIÓN MARCO FIDEL SUÁREZ DE LA DORADA
- PDA Y COMUNIDAD RURAL EN VITERBO, UNIDOS POR EL FORTALECIMIENTO DE LOS ACUEDUCTOS Y ABASTOS VEREDALES
- PENSAR LA EDUCACIÓN EN EQUIPO ES LA CONCLUSIÓN DE LA SESIÓN SOBRE ACOSO ESCOLAR QUE SE REALIZÓ EN LA ASAMBLEA DE CALDAS
- LOS DEPORTISTAS DE CALDAS SUMARON MEDALLAS DE ORO, PLATA Y BRONCE EN COMPETENCIAS NACIONALES E INTERNACIONALES DE ACTIVIDADES SUBACUÁTICAS, KARATE Y NATACIÓN
- EN NUEVO OPERATIVO CAPTURAN A COMPRADOR Y VENDEDOR DE CHANCE ILEGAL EN ANSERMA
- TERRITORIAL DE SALUD RATIFICÓ QUE LA POBLACIÓN MAYOR DE 60 AÑOS, MENORES DE 5 AÑOS Y PERSONAS CON COMORBILIDADES SON GRUPOS PRIORITARIOS PARA REALIZAR PRUEBA COVID-19
- ANTE LOS RIESGOS EN LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS, TERRITORIAL DE SALUD FIRMÓ CONVENIO CON EL SENA PARA CAPACITAR A LOS TÉCNICOS DE SANEAMIENTO AMBIENTAL DE CALDAS
- AUTORIDADES DE CALDAS CAPTURAN A CUATRO PRESUNTOS RESPONSABLES DE LOS HURTOS EN VÍAS DEL NORTE DEL DEPARTAMENTO
- 15 MUJERES VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO EN CALDAS SE GRADUARON EN CORTE Y CONFECCIÓN GRACIAS AL PROYECTO MODA PARA LA PAZ, LIDERADO POR LA GOBERNACIÓN
- SIGUE MONITOREO EN CALDAS ANTE EL REPORTE DEL IDEAM QUE INDICA LA CONTINUIDAD DE LAS LLUVIAS HASTA EL SEGUNDO SEMESTRE DE ESTE AÑO
- EQUIPO DE CALDAS INICIA EL SEGUNDO TALLER DEL PROGRAMA DE ACELERACIÓN REGIONAL DE EMPRENDIMIENTO DEL MIT (MIT REAP) EN BOSTON-MASSACHUSETTS
- TERRITORIAL DE SALUD AVANZÓ EN GESTIONES ANTE EL MINISTERIO DE SALUD PARA LA NUEVA INFRAESTRUCTURA DEL HOSPITAL SAN FÉLIX DE LA DORADA
- AUNQUE CALDAS YA LLEVA 90% DE CONCERTACIÓN DE CUENTAS POR VACUNACIÓN COVID, MINSALUD HIZO UN NUEVO LLAMADO A ALCALDES, HOSPITALES E IPS VACUNADORAS A PRESENTAR INFORMES RESTANTES
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participe: Academia: Homenaje al docente del departamento de Filosofía Carlos Alberto Ospina Herrera 09/06/2022 El departamento de Filosofía de la Universidad de Caldas, rendirá homenaje este viernes 10 de junio a las 4:00 p.m. al docente Carlos Alberto Ospina Herrera, quien después de varias décadas dedicadas a la docencia e investigación en filosofía se retirará de sus labores. El docente Ospina es egresado del programa de Filosofía y Letras de la Universidad de Caldas, realizó una maestría en Filosofía en la Universidad Nacional sede Bogotá, y es doctor en Filosofía de la Universidad de Antioquia. Durante sus años como investigador y pedagogo escribió diversos libros como ‘Realidad y verdad en la ciencia y en la técnica moderna’ en 1997; ‘Junji Konishi: El poder creador del diseño’ en 2007; ‘Miradas de la filosofía. 50 años de filosofía y letras’ en el años 2009; ‘Bellas Artes histórico’ en el 2015; entre otros. Durante su trayectoria como docente de la institución, se destaca su labor como decano de la Facultad de Artes y Humanidades, y rector encargado de la Universidad de Caldas durante el año 2014. El homenaje se llevará a cabo en el auditorio Tulio Gómez Estrada del campus Palogrande. Informes: Oficina de Comunicaciones y Prensa Universidad de Caldas. Redacción: Mateo Buriticá Giraldo Etiquetas: homenaje docente, departamento de filosofía, vida y obra profesor Sectien: Academia – Ordinario-Int –Ext Revisó: Adriana Salazar Villegas
Investigaciones: Investigadores del programa Colombia Científica participan en CLACSO 2022 09/06/2022 Docentes de la Universidad de Caldas que hacen parte del equipo de investigadores de Colombia Científica, participaron como ponentes en la novena Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales CLACSO 2022 que se lleva a cabo en la Universidad Nacional Autónoma de México. La co-investigadora de Colombia Científica Claudia Murillo manifestó que la participación en este espacio es un importante hecho que permitirá hablar de la trayectoria académica y conocimiento científico que se deriva de las acciones desarrolladas al interior del programa con el proyecto ‘Reconstrucción del tejido social en zonas de posconflicto en Colombia’. Al encuentro asistieron el director científico del proyecto Javier Gonzaga Valencia, y los investigadores Carlos Gallego, Mario López y Dolman Rubio, quienes compartirán experiencias académicas en diferentes mesas y foros de trabajo, donde el dialogo multidisciplinar buscará enriquecer la actividad del ecosistema científico. Uno de los principales propósitos del programa Colombia Científica es incursionar en los escenarios académicos de Colombia y el mundo, donde se busca dar una voz a los avances que se realizan en cuento a la investigación científica. Anexo: Audio Claudia Murillo – Co-investigadora Colombia Científica. Informes: Oficina de Comunicaciones y Prensa Universidad de Caldas. Redacción: Mateo Buriticá Giraldo Etiquetas: Colombia científica, tejido social, construcción de paz, clacso Sectien: Investigaciones – Ordinario-Int –Ext Revisó: Adriana Salazar Villegas
Administración: Foro socialización del proyecto ‘Manizales Campus ciudad conectada más centralidad universitaria’ 09/06/2022 En la Universidad de Caldas se llevó a cabo el Foro de socialización del proyecto ‘Manizales Campus ciudad conectada más centralidad universitaria’, el cual plantea la intervención urbanísticas y paisajísticas en el casco urbano de Manizales, con el propósito esencial de consolidar la infraestructura vial para todos los usuarios que tiene una ciudad universitaria. El director del proyecto y docente de la Universidad Nacional sede Manizales Edison Henao Carvajal, expresa que principal objetivo es crear un sistema ciclo-peatonal en el que los vehículos alternativos y los sistemas verdes serán protagonistas, buscando unir todos los campus universitarios de la ciudad. La iniciativa tiene como propósito incentivar la movilidad sostenible y generar la idea de ciudad verde, uniendo además otros escenarios institucionales como la Alcaldía, hospitales, Gobernación, entre otros espacios importantes, estructurando una red que dará dignidad al peatón, seguridad al ciclista, y que no afectará la circulación vehicular. El docente de la Universidad Nacional sede Manizales y encargado del área de movilidad del proyecto Diego Escobar García, explica que este es un proyecto vital para el desarrollo urbano de Manizales, haciendo principal énfasis en el tema de movilidad de los diferentes medios de transporte. Escobar agrega que según un análisis realizado en cuanto al costo-beneficio, se evidenció un balance positivo a 10 años, lo que permitirá recuperar la inversión de todo el proyecto en ese tiempo. Además afirma que se tienen beneficios como la mejora en la percepción de congestión vehicular, disminución de la probabilidad de siniestros viales, y baja en la emisión de gases de efecto invernadero a causa de los vehículos automotores. Estos foros buscan impulsar un cambio cultural en el modo de uso de los medios de transporte en la ciudad, pretendiendo inculcar el uso de medio alternativos para la movilización en el entorno urbano. Anexos: Audio Edison Henao Carvajal – director proyecto Manizales Campus. Audio Diego Escobar García – docente Universidad Nacional. Informes: Oficina de Comunicaciones y Prensa Universidad de Caldas. Redacción: Mateo Buriticá Giraldo Etiquetas: Manizales campus, proyecto verde, parque de la gotera, alcaldía de manizales Sectien: Administración – Ordinario-Int –Ext Revisó: Adriana Salazar Villegas
Academia: Conferencia “Evolución tectónica cenozoica de la Sierra Nevada de Santa Marta” 09/06/2022 Este viernes 10 de junio desde las 11:00 a.m. en el auditorio Danilo Cruz del campus Central, se llevará a cabo la conferencia “Evolución tectónica cenozoica de la Sierra Nevada de Santa Marta”, a cargo del geólogo de la Universidad de Sao Paulo, Sebastián Echeverry. Durante la jornada se hará referencia al capítulo 7 del libro ‘The geology of Colombia’, en el cual se exponen las características y cambios geológicos que ha sufrido esta zona, considerada el mayor relieve topográfico costero de la Tierra. El evento se hace parte de las serie de actividades de preámbulo de conmemoración de los 40 años del programa de Geología de la Universidad de Caldas, la cual se tiene programada para el mes de abril del año 2023. La conferencia es organizada por el departamento de Ciencias Geológicas de la Universidad de Caldas; el grupo de investigación en Estratigrafía y Vulcanología GIEV Cumanday; y el Instituto de Investigación en Estratigrafía IIES, reconocido como Centro de Investigación por Minciencias. Informes: Oficina de Comunicaciones y Prensa Universidad de Caldas. Redacción: Mateo Buriticá Giraldo Etiquetas: programa geología, sierra nevada de santa marta, geología de Colombia Sectien: Academia – Ordinario-Int –Ext Revisó: Adriana Salazar Villegas
Academia: Inscripciones abiertas a la Tecnología en Finanzas Universidad de Caldas 09/06/2022 Hasta el 23 de junio se encuentran abiertas las inscripciones pare ser parte del programa Tecnología en Finanzas de la Universidad de Caldas, programa académico ofertado en Manizales, Anserma, La Dorada y Riosucio. El programa forma tecnólogos con pensamiento innovador y emprendedor para aportar a la construcción de soluciones a los problemas que el entorno demanda a las organizaciones; brindando conocimientos científicos y metodológicos para diseñar, operar, manejar, construir y aprovechar los recursos financieros, económicos y contables de las empresas. Los aspirantes pueden aplicar al auxilio del Gobierno Nacional de hasta el 70% del valor de la matrícula a jóvenes de estratos 1, 2 y 3 que tengan entre 18 y 28 años. Los estudiantes inscritos además cuentan con la posibilidad de continuar con el ciclo de formación profesional en Administración Financiera de la Universidad de Caldas. Los egresados podrán desempeñar las siguientes funciones: · Desempeñar cargos en el área de finanzas, en los niveles ejecutivos o administrativos de las empresas. · Acompañar y soportar el diseño y ejecución de planes financieros. · Gestionar ideas de negocio o emprendimiento. · Generar soluciones en los asuntos relacionados con las finanzas de las empresas. Mayor información escribir al correo electrónico tecnofinanzas@ucaldas.edu.co o llamar al celular 310-397-8776 PARA DESTACAR: Los interesados deben inscribirse con el documento de identidad con el cual presente
DIEZ DÍAS MÁS PARA CONOCER SI SE VA O NO LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN LUZ MARINA GIRALDO. HOY, EN EL CONCEJO DE MANIZALES SE REALIZÓ EL PROCEDIMIENTO DE MOCIÓN DE CENSURA CONTRA LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN, LUZ MARINA GIRALDO CRISTANCHO, QUIEN POR CERCA DE SEIS HORAS Y MEDIA ESCUCHÓ LAS PREGUNTAS QUE LOS CONCEJALES DE BANCADA Y DE OPOSICIÓN LE HICIERON DESPUÉS DE RESPONDER LAS 23 PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO ENVIADO CON ANTELACIÓN, SOBRE LA PROBLEMÁTICA QUE PARA ALGUNOS CONCEJALES TIENE ESTA CARTERA DE DESPACHO. El presidente del Concejo, Hernando Marín manifestó, “después de darle las garantías a todos los actores involucrados en esta sesión, tenemos entre el tercer y décimo día hábil para convocar a los corporados para la votación” Este procedimiento fue aplazado el 21 de abril, pues la discusión se basó en que, si la comunidad podía a no intervenir durante el mismo. Hoy, Yamile Andrea Arias Tangarife, profesional especializada del área de Talento Humano y Jurídica manifestó que, de acuerdo a la solicitud de concepto jurídico del 20 de abril, donde se formularon las siguientes preguntas ¿cuál debe ser el procedimiento aplicable para el desarrollo de la Moción de censura en el Honorable Concejo Municipal de Manizales? Y la segunda: ¿Es viable retirar una moción de censura, cuya proposición ya fue aprobada en sesión? , a modo de conclusión, para la primera pregunta, podemos aseverar que el procedimiento aplicable en la moción de censura para los secretarios de despacho de la Alcaldía Municipal de Manizales, a cargo del Honorable Concejo Municipal, es en primera medida con estricta observancia de los presupuesto jurídicos establecidos en el artículo 313 numeral 12 de la Constitución Política replicado en el artículo 92 numeral 9 del reglamento interno de la Corporación, y en cuanto al desarrollo del debate por aplicación intranormativa de analogía iuris aplicar el procedimiento establecido en el artículo 106 del Acuerdo Municipal 0997 de 2018”, manifestó la jurídica. En cuanto a la segunda pregunta formulada, indicó “en caso que los autores deseen retirar la moción (no la proposición), considera este Despacho que es pertinente remitirnos al principio de la dogmática jurídica: “En derecho las cosas se deshacen como se hacen”1 por tanto, habiéndose requerido un número mínimo de la mitad más uno de los miembros que componen la Corporación por exigencia del artículo 313 Constitucional para proponerla, en igual sentido, se requerirá de este misma cantidad de investidos para retirarla, por cuanto, se considera que la pluralidad de sujetos conforman un solo autor” La secretaria contestó las 23 preguntas que fueron enviadas por los concejales proponentes de la misma, referentes a infraestructura educativa, acoso escolar, transporte, alimentación, traslado de docentes, prevención de suicidio y sustancias psicoactivas, deserción escolar, la problemática del INEM y progresos de la jornada única. Adjuntamos link donde está el cuestionario resuelto por la secretaria de Educación.https://www.concejodemanizales.gov.co/noticias/respuestas-de-mocion-de-censurade-la-secretaria-de El ciudadano, Oliver Orrego, líder de la vereda Alto Bonito, inscrito con anterioridad expresó, “sobre el punto 10 ¿Cuál es el tiempo de respuesta a las peticiones, quejas y reclamos de los usuarios de la Secretaría de Educación de Manizales?, a mí no me han resuelto una petición donde pido que le den a mi hija mejor resultado pruebas saber 11, la beca que le corresponde por derecho, sino que se la dieron otra estudiante. Hay falsedad también en documento que enviaron a la Universidad Autónoma para otorgar esa beca. Argumentos de la oposición: Julián García: Hago una claridad, el recinto no está lleno porque no citamos a las personas, porque no sabíamos si las iban o no dejar intervenir, y no porque la educación sea una maravilla. 290 páginas, ni un solo nivel de autocrítica, es decir, la educación básica y media en Manizales es perfecta, no hay una sola interpretación donde digan que están por mejorar. Ccuatro debates de control político y en todos les fue mal. La secretaria está sentada ahpi, porque en el último debate 13 de 19 concejales dijimos que hay problemas estructurales en la educación básica y media en Manizales. Los docentes hoy, en Manizales, tienen miedo de salir, tiene miedo de que los rectores los acosen y los amenacen con la zona rural, como si eso fuera un castigo. Que la secretaria se quede no es una derrota política para mí, es un daño terrible a la educación de la ciudad. ella debe ir hablar con la comunidad educativa para que se dé cuenta de lo que está pasando en Manizales. Héctor Fabio Delgado: aquí tenemos que cambiar las condiciones de los niños de la zona rural, no solo son escenarios deportivos, no tiene internet, hay que mejorar para que tengan jornada única, mejorar los restaurantes escolares que muchos están al aire libre, hay quitar el estigma que a los docentes los mandan para la ruralidad por castigo. La invito para que con su equipo de trabajo hagan las cosas mucho mejor, sé que hay limitantes y las prioridades del alcalde son otras, pero, una comunidad educada vale oro. Luis Gonzalo Valencia: si no hay articulación de las dependencias con la secretaria no hay nada, de ahí parte todo. Le faltaron estadísticas al cuestionario. Quedo muy sorprendido con lo de la beca del colegio José San Antonio Galán, ¿fue entonces a sus espaldas? Danilo Fernández: Los colegios de la zona rural siempre ha sido una preocupación, en las repuestas no hay claridad del porqué se cierran estos colegios, si bien hay una justificación clara, porque la poca población infantil que hay, qué están haciendo para que los demás tengan su trasporte escolar al día, pues los trayectos son largos en la ruralidad, qué campañas se están haciendo para orientar a los padres de familia en esta situación. Adriana Arango: hay mucho para hacer en la Secretaria de Educación, tenemos dos realidades, la que ellos y la que está afuera, que bueno que después de este ejercicio nos mostrara la voluntad de hacer los cambios. Julián Osorio: Donde está la vigilancia de la secretaria en el caso puntual que nos mostraron hoy, de la Institución educativa José Antonio Galán de Neira. Hay una problemática grandísima de cómo se están vigilando los procesos, en ese despacho. En ese colegio también fue donde se arrojó un niño desde el tercer piso, cómo estamos enfrentando esta problemática de acoso escolar en la ciudad. Quiero saber cuántas instituciones educativas llevan con innovación tecnológica, eran cuatro en el cuatrienio, ¿cuántas llevan? Argumentos de bancada Jhonnyer Bermúdez: reconocemos todo lo que ha avanzado la ciudad en materia educativa, han tenido unas metas producto y resultado, están llegando en cumplimiento a 3 sobre 5, faltan dos metas producto por cumplir, en materia general la educación viene avanzando. En cobertura de educación preescolar está en el 76% debido a la reducción de la tasa de natalidad que hay en la ciudad; en básica y media estamos en el 70%. Sin embargo, hay aspectos a mejorar como los comités de garantías que contemplen accionares sobre el acoso escolar, hay que abarcarlo desde todos los sectores, familiares y educativos, para que los estudiantes se les brinde la tranquilidad física y mental para el buen desarrollo educativo en Manizales. Orlando Quiceno: podemos decirles a los manizaleños que visiten los colegios públicos, que están en muy buen estado, no tiene que pagar, incluso, hay padres de familia de colegios privados que están pasando a sus hijos a instituciones educativas públicas. Esta Administración viene apoyando a las instituciones públicas, Miren el PAE, Manizales es segundo a nivel nacional. Frente al tema del INME, ojalá el Gobierno Departamental le meta plata, porque al Municipio le queda duro por el presupuesto. Mi vote es negativo a esta moción. Andrés Sierra Serna: no es problema de la secretaria de Educación que se cierren las instituciones educativas públicas, es un problema de la Ley, porque es estructural del sistema educativo colombiano, la norma dice, 32 alumnos en el sector rural y 23 mínimo en el sector urbano, no se puede sacar a la secretaria por esto. Claro que hay problemas de educación, por ejemplo, tenemos problemas en inclusión educativa. Vemos los esfuerzos, la secretaria nos ha demostrado las actividades con los padres de familia y las acciones afirmativas para disminuir el acoso escolar en los colegios, se ve la buena voluntad. En este despacho hay grandes profesionales, que están aquí porque saben que están haciendo bien su trabajo. Si fuera tan mala jefe aquí no la hubieran acompañado. No votaré positivo esta moción. Agradecemos su lectura y difusión Oficina de Prensa y Comunicaciones Concejo de Man
GESTIÓN PREDIAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL INTERCAMBIADOR VIAL LOS CEDROS SE DESARROLLA EN LOS TIEMPOS ACORDADOS • LA APROBACIÓN DEL CONCEJO PARA LA COMPRA DE LOS PREDIOS FUE DADA EN DICIEMBRE PASADO. Desde entonces se avanza en el proceso conforme con lo acordado. La secretaría de Obras Públicas de Manizales dio un parte de tranquilidad a la ciudad frente a la gestión predial que se adelanta para la construcción de los dos puentes que tendrá el intercambiador vial Los Cedros. Mauricio García Chiquito, titular de esta cartera, aseguró que el proceso de desarrolla conforme con los tiempos acordados. Explicó que la autorización para la compra de las propiedades afectadas se recibió en diciembre pasado; en enero, un mes después, se comenzó con los análisis para levantar las fichas técnicas respectivas. “En este momento estamos a la espera de la respuesta de la DIAN respecto a los establecimientos comerciales que funcionan en la zona, para poder coordinar concretamente cuáles son los avalúos, no solo de los lotes de los predios y de las viviendas, sino también de los establecimientos de comercio, ya que algunos tendrán in lucro cesante porque, al existir esta nueva obra, no podrán avanzar”, señaló. Dato de interés • La construcción del intercambiador vial Los Cedros tiene un plazo de ejecución de 24 meses. En la Semana por la Acción Climática, los productores de musáceas se capacitan para que sus cultivos sean más sostenibles •
EN EL MARCO DE LA SEMANA POR LA ACCIÓN CLIMÁTICA, SE REALIZÓ EL DÍA DE CAMPO CON LOS PRODUCTORES DE MUSÁCEAS DEL PROGRAMA AGRO MÁS COMPETITIVO Y LOS ACTORES DE LA MESA PARA LA COMPETITIVIDAD DE MUSÁCEAS DE MANIZALES. 100 productores y 20 instituciones de apoyo participaron hoy en el Día de Campo del programa Agro Más Competitivo, de la Alcaldía de Manizales, a través de las secretarías de TIC y Competitividad y de Agricultura, en alianza con la Universidad Autónoma de Manizales. Esta actividad se llevó a cabo en la finca Samarcanda, en la Quiebra de Vélez, donde los participantes hicieron transferencia de conocimiento de los desarrollos realizados en el programa acerca de seguimiento y control de la producción de plátano. Productores locales, asociaciones de productores y expertos en musáceas recorrieron las estaciones distribuidas en la finca para vivir una experiencia diferente en torno a las musáceas y su producción. La idea de esta actividad en la Semana por La Acción Climática es que los productores locales hagan de sus fincas territorios sostenibles, en aras de seguir fortaleciendo el campo de la Manizales Más Grande. Durante la actividad, se recordó cómo trabajar biofábricas y bioinsumos, cómo no arar la tierra y cómo mantener coberturas vegetales. También se abordó el tema de productos orgánicos y bioproductos para mitigar la huella de carbono. “Buscamos cómo generar mayor valor agregado en sus transacciones y que los campesinos tengan mayor remuneración de los suministros”, dijo Juan Felipe Jaramillo, secretario de TIC y Competitividad de Manizales. Por su parte, el secretario de Agricultura (e), Hugo Moncada, añadió que hay una necesitad de transferir tecnología a los agricultores para que cada día produzcan de una manera más eficiente y amigable con el medio ambiente. Luz Stella Salazar, dueña de la finca Villa Malicia, en la Cuchilla de Los Santa, dijo valorar este programa, porque aprende y progresa. “El campo es el mañana de Colombia”, manifestó. Dato de interés • Agro Más Competitivo es un programa de innovación y fortalecimiento de las cadenas agroindustriales, en convenio con la UAM, con el cual se busca implementar prácticas de producción sostenibles y principios de comercio justo e innovación para desarrollar retos que potencien la transformación, el valor agregado, el emprendimiento agroindustrial y la apropiación social del conocimiento.
LOS CENTROS EDUCATIVOS OFICIALES Y NO OFICIALES TAMBIÉN SE UNIERON A LA SEMANA POR LA ACCIÓN CLIMÁTICA • CON UN RECORRIDO POR VARIOS ESTAND, LOS ESTUDIANTES Y PROFESORES DE LOS PLANTELES EDUCATIVOS DE LA CAPITAL CALDENSE APRENDEN DE LOS PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES A CONSERVAR Y CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE. Con más de 10 puestos, las instituciones educativas La Asunción, Latinoamericano, La Cabaña y San Luis Gonzaga, entre otras, expusieron a estudiantes, profesores y visitantes el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE). “Este es un espacio fundamental de aprendizaje, porque el aula debe estar por fuera, en el espacio verde y ambiental para que el niño aprenda, interactúe y conozca”, indicó Martha Lucía Medellín, profesional de la Unidad de Calidad, de la Secretaría de Educación. Por medio de talleres, charlas y ejercicios se enseña a los alumnos la mitigación del cambio climático que actualmente afecta el planeta. Uno de estos proyectos es el de la Institución Educativa Latinoamericano, con el que buscan sensibilizar en la protección de los animales. “Queremos que los niños sean más empáticos (con los animales), para que disminuyan las cifras de maltrato y abandono. La propuesta ha gustado mucho, tanto que quieren replicarla en otros planteles”, señala Norma Constanza Valencia Ángel, docente de la Institución. Por su parte, Sandra Milena Pineda Hernández, docente de la Institución Educativa Rural La Cabaña, explicó: “Nuestro PRAE se enfoca en solucionar tres problemas ambientales. El primero es la protección y mantenimiento de nuestras fuentes de agua. El segundo es el manejo adecuado de residuos sólidos, producto de actividades agropecuarias, y el tercero es tener prácticas acordes al cuidado del medio ambiente”. En este último plantel educativo se dio comienzo a un vivero que busca ayudar a la producción de árboles nativos con fines de reforestación, para brindar una solución a los problemas ambientales. Los estudiantes de más de 30 colegios oficiales y no oficiales de Manizales que han conocido estos proyectos han quedado sorprendidos y felices por aprender más del cuidado del medio ambiente a través del reciclaje y el cuidado a la fauna. “Me parece muy chévere porque nos ayuda a tomar conciencia de todo lo que estamos viviendo con el cambio climático y el calentamiento global”, expresó Juan Esteban Calderón Martínez, estudiante de la Institución Educativa La Asunción. Dato de interés • Esta actividad se da dentro del encuentro de Savia ciudadanos, saberes ambientales e innovación, dentro del marco de la Semana por la Acción Climática en Manizales.
HOMBRES, LA SECRETARÍA DE LAS MUJERES Y EQUIDAD DE GÉNERO TIENE UNA ESCUELA PARA CAPACITARLOS EN ASISTENCIA, PREVENCIÓN DE VIOLENCIAS Y ACTIVIDADES DOMÉSTICAS ● Con la Escuela de Hombres se espera impactar inicialmente a 20 hombres una vez al mes, con el fin de contribuir a la transformación cultural para la eliminación del machismo y a la participación equitativa de los hombres en el cuidado del hogar. La Secretaría de las Mujeres y Equidad de Género de la Alcaldía de Manizales dará apertura a la Escuela de Hombres, una estrategia que tiene como propósito convertir a los varones manizaleños en agentes de cambio dentro de sus familias asumiendo, al igual que las mujeres, responsabilidades en el cuidado en el hogar. “El propósito es que los hombres, al igual que las mujeres, también se encarguen de las labores y del cuidado del hogar, que participen equitativamente en él para reducir las cargas que tienen las mujeres a su alrededor”, explicó Jeniffer Cotacio Monsalve, secretaria de las Mujeres y Equidad de Género de Manizales. La Escuela de Hombres está pensada para desarrollarse en cuatro módulos de la siguiente manera: Módulo 1: Hombres con la casa en la cabeza Está orientado a reconocer la carga mental que implica el cuidado de la casa. Para esto, a través de diferentes talleres se trabajará en temas de mantenimiento del hogar, alimentación saludable, cuidado de animales de compañía, lavado y reparación de ropa. Módulo 2: Hombres presentes y atentos Se pondrán a disposición diferentes herramientas para fortalecer la atención y el cuidado de otras personas, ya sean niños, niñas o adultos mayores. También se tratará sobre cuidado de la salud, nutrición y sexualidad; además, se socializará la manera apropiada de acompañar a la mujer durante el embarazo, el parto y el postparto. Módulo 3: Hombres conectados con las emociones Se reforzará en el trato, expresión y reconocimientos de las emociones. También se abordará la prevención de violencias contra las mujeres y los mitos sobre la sexualidad. Módulo 4: Hombres que cuidan el medio ambiente: Se brindarán herramientas y elementos de reflexión sobre consumo sostenible y responsable que propenda por el cuidado del ecosistema. “Es muy importante que los hombres se vinculen. Pretendemos reducir las cargas que tienen las mujeres alrededor y poder minimizar esas relaciones de poder, creando una protección familiar en torno al bienestar de las mujeres”, puntualizó la titular de esta cartera municipal. Datos de interés ● Los hombres que deseen inscribirse a la estrategia pueden hacerlo a través del siguiente enlace: https://forms.gle/d3dLzhC3brk6NUDm7
UGR INVITA A PARTICIPAR EN EL PROCESO DE FORMACIÓN EN FORMULACIÓN DE PLANES COMUNALES O COMUNITARIOS EN GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES • ESTA ESTRATEGIA NACIONAL SE DESARROLLA POR LAS DIFERENTES REGIONES DEL PAÍS A TRAVÉS DE CURSOS VIRTUALES, PARA FORMAR PRIMEROS RESPONDIENTES EN CASOS DE EMERGENCIA. Con el objetivo de llegar a las bases y primeros respondientes de las emergencias, la Unidad de Gestión del Riesgo (UGR) realiza la convocatoria para la reducción del riesgo denominada Formación en formulación de planes comunales o comunitarios en gestión del riesgo de desastres. Esta formación se realiza de manera virtual a través del liderazgo de los departamentos y sus ciudades capitales a través de las unidades de Gestión del Riesgo. En ella se darán las generalidades de la gestión del riesgo en un curso que durará 40 horas certificadas con distintas temáticas enfocadas en la comprensión de la gestión del riesgo de desastres, identificación de los riesgos de la comunidad, acciones de reducción comunitaria y preparación de la comunidad para la gestión del riesgo de desastres. Los requisitos para que los participantes puedan ser certificados son completar el 100 % de las actividades propuestas en la plataforma de parte de la Unidad Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, tener el 70 % de las evaluaciones aprobadas y completar al menos un 70 % de los formatos elaborados del plan comunal o comunitario en gestión del riesgo. Para la directora de la UGR de Manizales, Alexa Yadira Morales, este tipo de cursos tiene una importante relevancia, debido a que los participantes aprenderán a elaborar sus planes comunales y podrán convertirse en los primeros respondientes ante una situación de emergencia. “Para la Alcaldía de Manizales son muy importante los procesos de capacitación que se abren desde la Unidad de Gestión del Riesgo”, señaló la funcionaria. Dato de interés • Las inscripciones al programa estarán abiertas hasta este 15 de junio, a través del link https://form.jotform.com/221454414051040 Agradecemos su difusión. Unidad de Divulgación y Prensa Alcaldía de Manizales.